Язьков Е.Ф. (ред.) - История новейшего времени стран Европы и Америки [1989-1993, DjVu, RUS]

Великая Октябрьская социалистическая революция ознаменовала начало современного исторического периода перехода от капитализма к социализму во всемирном масштабе. Она открыла эпоху новейшей истории. Главным содержанием этого этапа развития человеческого общества является одновременное длительное сосуществование и взаимодействие двух различных общественных систем — капитализма и социализма, в ходе соревнования которых происходит сопоставление их экономической и социальной эффективности. В конце XX в. социализм прочно утвердился как важная движущая сила современной цивилизации. Октябрьская революция и развитие социализма оказали огромное воздействие и на капиталистическое общество. Начался общий кризис капитализма. Однако капиталистический строй проявил определенную жизнестойкость. Он сумел приспособиться к новой обстановке. Социальный прогресс человечества осуществляется через обновление социализма и переход его в новое качественное состояние, через борьбу народных масс в капиталистической системе, через решение глобальных проблем и прежде всего через создание безъядерного мира.
Анализу сложных и острых проблем первого периода истории новейшего времени и посвящен предлагаемый учебник.
При подготовке учебника авторы стремились максимально использовать положительный опыт преподавания этого курса на базе опубликованного в 1974— 1975 гг. первого университетского учебника по истории новейшего времени, а также по возможности полнее учесть научные и теоретические разработки проблем новейшей истории. Они исходили при этом из марксистско-ленинского подхода к «научному изучению истории, как единого, закономерного во всей своей громадной разносторонности и противоречивости, процесса» '. В соответствии с этим общим принципом в учебнике существенно увеличен удельный вес глав проблемно-теорети-ческого характера. Авторы делают акцент на выявлении важнейших закономерностей исторического процесса, выдвигая на первое место анализ общих для стран Европы и Америки проблем и процессов на соответствующих хронологических отрезках новейшей истории и подчиняя изложение материала по основным странам и регионам решению этой главной задачи. Авторский коллектив надеется, что такой проблемно-синхронный принцип построения, дающий более адекватное соотношение проблемно-теоретических и страноведческих глав и разделов, предоставит студентам более широкие возможности для получения целостного представления об историческом процессе и его закономерностях на том или ином этапе новейшей истории и на этой основе — об особенностях их конкретных проявлений в истории основных стран и регионов.
Марксистско-ленинская методология исторического исследования всегда отдает приоритет анализу социально-экономического базиса общества, его политической структуры, анализу классовой борьбы и революционных движений. В соответствии с этим наибольшее внимание в предлагаемом учебнике уделяется освещению таких ключевых проблем новейшей истории, как возникновение и развитие мировой системы социализма и ее сосуществование с капиталистической системой, развитие государственно-монополистического капитализма и соответствующих форм буржуазной идеологии, эволюция государственного строя и партийно-политической структуры капиталистического общества, повышение роли народных масс в современную эпоху и активизация всех сил мирового революционного процесса, борьба прогрессивных сил за мир, демократию и социальный прогресс. Имеются параграфы, посвященные историографии некоторых узловых проблем новейшей истории.
В то же время необходимость изучения истории человеческого общества во всей его сложности, во всем многообразии его функционирования требует от историков-марксистов исследования не только этих ведущих, но и всех других сфер его жизнедеятельности. Поэтому в той мере, в какой это представляется возможным на данной стадии изученности в марксистской историографии, авторский коллектив настоящего учебника стремился расширить круг рассматриваемых в нем проблем и дать студентам некоторые сведения о истории культуры, состоянии массового сознания, образе жизни основных классов и социальных слоев буржуазного общества.
Учебник открывается вводной главой, посвященной анализу всемирно-исторического значения Великой Октябрьской социалистической революции и общей характеристике основных процессов социально-экономического и идейно-политического развития капиталистического мира в период между первой и второй мировыми войнами. Далее, в соответствии с установившейся периодизацией, материал подразделяется на четыре части: 1) послевоенный революционный подъем (1918—1923); 2) временная частичная стабилизация капитализма (1924—1929); 3) мировой экономический кризис 1929—1933 гг. и основные направления развития стран Европы и Америки в 30-х годах;4) вторая мировая война.

Почти полвека, отделяющие нас от времени окончания второй мировой войны, прошли под знаком крупнейших перемен во всех сферах жизни человеческого общества. Национально-освободительные и демократические революции во многих странах мира открыли перед народами новые, разнообразные пути развития. Полное крушение потерпела колониальная система империализма. Научно-техническая революция создала возможности для перехода производительных сил современного общества, а на их основе и производственных отношений на качественно новый уровень. Под влиянием научно-технической революции, под мощным воздействием идей социалистического переустройства общества произошли кардинальные изменения в экономической и социальной политике буржуазных государств, возникла разветвленная социальная инфраструктура современного общества, повысился жизненный уровень населения. В современной системе международных отношений на первый план все более выходят общие усилия всех стран с целью предотвращения угрозы термоядерной войны, преодоления экологического кризиса и решения других глобальных проблем, стоящих перед человечеством. На исходе XX века все большее признание получает характеристика современного мира как чрезвычайно сложного и противоречивого, но и взаимозависимого в своей цельности, многовариантного на путях перехода к более высокому строю общества.
Предлагаемое вниманию читателя новое учебное пособие по второму периоду новейшей истории стран Европы и Америки (1945—1990) как раз и посвящено анализу всех этих основополагающих процессов второй половины XX в., создающих предпосылки для вступления человеческой цивилизации в новую фазу своего развития. Это пособие, завершающее университетский курс всеобщей истории, является продолжением учебника по первому периоду новейшей истории (1918—1945), подготовленного тем же авторским коллективом и опубликованного в 1989 г.
Как и в первой части данного издания, в структуру учебного пособия по второму периоду новейшей истории внесены существенные изменения. Резко увеличен удельный вес глав и разделов проблемно-теоретического характера. Авторы делают упор на исследовании общих для стран Европы и Америки процессов и проблем в соответствующие хронологические отрезки послевоенного периода и уже на этой основе более или менее обстоятельно анализируют конкретно-историческое развитие отдельных стран и регионов. Применение этого проблемно-синхронного принципа построения книги по второму периоду новейшей истории представляется особенно правомерным, так как во второй половине XX в. происходит дальнейшая глобализация исторического развития, свойственные этому периоду процессы и явления приобретают всемирный характер, растет взаимосвязь и взаимозависимость государств и народов.